Tento školský rok prebiehal na našej škole projekt Nordic walking do škôl pod vedením certifikovanej inštruktorky Ing. Márie Zemiakovej. Autorkou a zároveň garantom tohto projektu je Mgr.art. Lucia Okoličányová, ArtD., zakladateľka a prezidentka Slovenskej asociácie Nordic Walking (SNWA), riaditeľka Akadémie moderného nw pre SR aj ČR, národná trénerka Svetovej akadémie moderného nw (sídlo Fínsko).
Nordic walking do škôl je inovatívne vzdelávanie pre deti a mládež, ktorého cieľom je priniesť na hodiny TaŠV nové, zaujímavé pohybové aktivity pre každého bez ohľadu na prostredie, vek, pohlavie, kondíciu, telesnú zdatnosť, pohybové nadanie, či fyzické alebo mentálne znevýhodnenie. NW, ako ozdravno – pohybová aktivita aj pre deti a mládež, vrátane tých so špeciálnymi potrebami, rozvíja aj zručnosti komunikácie a vzájomnej spolupráce a spôsob zdravého životného štýlu. Je to atraktívna forma pohybu, pri ktorej sa kráča v aktívnom, zdravom postoji, kde sa zapája aj hlboký stabilizačný systém. Cvičia sa rôzne cviky a hrajú hry s palicami, kde sa prepájajú obe mozgové hemisféry. Výskumy a prax v oblasti nw dokázali, že správnou technikou a cvičeniami vieme ovplyvniť pohybový, kardiovaskulárny, imunitný, lymfatický, psychický aj neurologický systém, vrátane porúch učenia. Správna technika nw podporuje zdravý, aktívny postoj a pri následnej chôdzi v tomto postoji sa zapája vyše 90 % svalov tela, vrátane vnútorných. NW a jeho špeciálne vyvinuté cvičenia s palicami podporujú rozvoj sebakontroly, zdatnosti, koordinačných aj balančných schopností a tiež kompenzujú jednostranne zaťažené oblasti organizmu. NW významne rozvíja mozgové hemisféry a ich vzájomné prepojenie a je vhodný aj na terapiu funkčných porúch pohybového aparátu. NW prispieva k celkovému vývinu osobnosti s rozvojom hrubej aj jemnej motoriky, tiež k psychickému, sociálnemu a morálnemu vývinu detí a mládeže, nabáda ich ku kladného vzťahu k pohybovej aktivite a plní aj významnú kompenzačnú funkciu v procese edukácie. NW motivuje deti a mládež k dosiahnutiu zlepšení vo svojich pohybových schopnostiach pri rešpektovaní vlastných individuálnych predpokladov.