Pedagogický asistent

Podľa zákona 138/2019 patrí pedagogický asistent do kategórie pedagogických zamestnancov podieľajúcich sa na uskutočňovaní školského vzdelávacieho alebo výchovného programu. Slovo „podieľajúci sa“ odlišuje túto kategóriu zamestnancov od učiteľov, ktorí za uskutočňovanie školského vzdelávacieho programu zodpovedajú. Podľa § 145a) je zároveň jedným z dôležitých podporných opatrení.

Pedagogický asistent:

● pomáha učiteľovi, ale aj vychovávateľovi či majstrovi odbornej výchovy a odborne je usmerňovaný školským podporným tímom (ŠPT),

● môže byť financovaný z dotácie ministerstva školstva podľa § 4e) zákona 597/2003, alebo zo štrukturálnych fondov, či financií zriaďovateľa alebo z rozpočtu školy. Hoci financie sú spravidla prideľované kvôli konkrétnym žiakom so znevýhodnením, nemožno samotnú náplň práce viazať iba ku konkrétnemu dieťaťu tak, ako je to v prípade pozície osobného asistenta (osobný asistent pomáha osobe s ťažkým zdravotným postihnutím pri najrozličnejších úkonoch, hygiene, mobilite – mimo školy podľa § 20 zákona 447/2008 Z. z.).

● musí mať minimálne maturitné vzdelanie, ale zároveň je povinný si do 4 rokov dorobiť aj doplňujúce pedagogické štúdium (ak ho nemá), čím sa stáva plnohodnotnou súčasťou pedagogického zboru,

● je zamestnanec, ktorého úväzok i činnosť sa podľa Nariadenia vlády 201/2019 pripodobňuje úväzku učiteľa triedy, v ktorej poskytuje podporu (zväčša 22-23 hodín priamej činnosti),

● je zamestnanec, ktorému riaditeľ školy musí podľa § 48 Zákonníka práce najneskôr po dvoch rokoch dať zmluvu na dobu neurčitú (aj keď je platený z projektu),

● má rovnako nárok na prvú atestáciu, dovolenku, náhradné voľno pri suplovaní nad rámec svojho úväzku (malo by to byť skôr ojedinelé), vykonávanie časti práce z domu, odmeny a i. Určite sa nesmie využívať v škole ako „lacná“ pracovná sila na všetko možné.