KlimaTYzuj sa

- Vážime si naše životné prostredie, v ktorom žijeme
- Naša štvrť, v ktorej žijeme
  
  Žijeme v krásnej časti Žiliny – v Závodí. Toto miesto je spojením pôvodných dedinských domov a novej modernej zástavby. Naša komunita si váži pekné prostredie v okolí rieky Rajčanky a pod kopcom Hradisko. Všetci sme si zvykli zveľaďovať prostredie. Dospelí dobrovoľne čistia brehy Rajčanky, odstraňujú staré porasty a vysievajú trávniky.
  
  Aj deti prispievajú tým, čo dokážu. Zbierajú odpadky. Pravidelne majú služby v okolí školy, ale nezabúdajú ani na prostredie parku.
  
  Chodia sa sem hrávať
  
  a tráviť voľný čas.
  
  Čistenie parku je aktivitou na zlepšenie životného prostredia a posilnenie komunity. Do akcie sa zapojilo 22 detí. Vopred boli informovaní o tom, ktoré typy odpadkov zbierať nemôžu, pretože by tieto predmety mohli byť nebezpečné. A tak sklo, ohorky z cigariet a iné nebezpečné veci nechytali. Ruky si chránili rukavicami a odpadky odkladali do sáčkov.
- Naši malí ochráncovia prírody
- Deti boli spokojné s vykonanou prácou. Takéto aktivity nielenže pomáhajú životnému prostrediu, ale tiež učia deti dôležité
  hodnoty a zodpovednosť.
  
  Po príchode do školy sme sa venovali informáciám o separovanom odpade. Deti sú iba prváci a nové informácie boli pre ne prospešné. Ukázali sme si rôzne typy odpadu - papier, plast a komunálny odpad. Naučili sa, ako správne triediť odpad a prispievať k ochrane životného prostredia. Tieto základy triedenia odpadu sú veľmi dôležité pre ochranu životného prostredia. Deti sa tak naučia, ako správne nakladať s odpadom a prispievať k udržateľnosti.
  
  Učili sa aj hravou formou – využívaním IKT a hrami. Hrali sa Triediacu hru , kde deti správne triedili rôzne druhy odpadu do správnych kontajnerov.
  Použiliť farebné koše a rôzne predmety,
  ktoré deti triedili.
- Recyklónia
- Deti sa naučili aj to, že všetko nepotrebné nemusí skončiť v odpade. Veľa vecí sa dá opätovne využiť a vytvoriť nové pekné veci, výkresy a výrobky.
- Vyrobili si mesto z odpadového materiálu - alobalu
- A ako sa deti môžu aktivovať pre klímu?
- 1. Naučia sa šetriť energiu.
  
  2. Môžu chodiť pešo, jazdiť na bicykli alebo používať verejnú dopravu namiesto toho, aby sa vozili autom.
  
  3. Dozvedia viac o klimatických zmenách a ich dopadoch. Môžu sa zúčastňovať na školských projektoch, čítať knihy alebo sledovať dokumentárne filmy o životnom prostredí.
  
  4. Môžu prispieť tým, že budú recyklovať, kompostovať a minimalizovať používanie plastov.
- Ako žehliť efektívne a šetriť energiu?
- So žiakmi 4.A triedy sme pracovali na zaujímavom projekte, ktorého cieľom bolo naučiť sa efektívne žehliť a zároveň šetriť energiu. Diskutovali sme o tom, aký vplyv má žehlenie na spotrebu elektrickej energie, a hľadali spôsoby, ako byť ekologickejší. Svoje nápady zhrnuli do krásnych projektov.
  
  Skúsenosť s projektom nás naučila, že aj malé zmeny v bežných domácich činnostiach môžu mať veľký význam pre ochranu životného prostredia. Naša práca nebola len o žehlení – bola to zároveň lekcia zodpovedného správania a úspornej domácnosti. 🌍💡
  
  5

Vážime si naše životné prostredie, v ktorom žijeme

Naši malí ochráncovia prírody

Recyklónia

Vyrobili si mesto z odpadového materiálu - alobalu

A ako sa deti môžu aktivovať pre klímu?

Ako žehliť efektívne a šetriť energiu?

Odkazy

Kontakty

Fotogaléria